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PRIMER GRADO 

 

P.P.A. “Diciembre venezolano”

Semana del 14 al 18 de octubre de 2019

 

Alumno de Primer grado:

 

·         Los dibujos, deben ser con detalles, creativos, de tamaño adecuado al espacio, coloreado completo y con total respeto de límites.

·         Producciones de la semana (del 14 al 18 de octubre): Matemática: (jueves 17): seriación, clasificación y conjunto. Lenguaje: (viernes 18) El alfabeto, consonantes y vocales.

·         Producciones de próxima semana: Ciencias: Partes del cuerpo y hábitos de aseo personal. Inglés: Unit. 1.

 

·         RECUÉRDALE A TU REPRESENTANTE: Debe colocar un cartel en el parabrisas del carro con tu nombre en letras negras y grandes sobre fondo blanco para el proceso de la salida.

 

Fecha

de entrega

Asignaciones

lunes

Estudia para las producciones de la semana

Inglés: workbook: page: 12

martes

 

Matemática: Realiza los ejercicios de seriación de la página 119 de tu enciclopedia.

 Lenguaje: Escribe una palabra que inicie con cada una de las siguientes consonantes: ll, g, j, ch, q, k. Luego determina cuántas consonantes y cuántas vocales tiene cada una. Forma una oración con una de ellas y realiza su dibujo.

miércoles

 

Matemática: Realiza los ejercicios de conjunto de las páginas125 y 126 de tu enciclopedia.

 Lenguaje: Copia el alfabeto en mayúscula de memoria en tu cuaderno. Luego escoge tres consonantes y escribe una palabra con cada una, determina la cantidad de vocales y consonantes tiene cada uno.

jueves

Ciencias: Realiza la actividad planteada en la pág. 242 de tu enciclopedia, dibujando y coloreando las partes del cuerpo que faltan, luego señala y escribe las 4 partes principales del cuerpo, estudiadas en clase.

Lenguaje: Realiza las actividades  de la página 89 de tu libro de lectura.

viernes

 

 Matemática: Realiza las actividades  de la página 32 de tu libro de matemática.

Lenguaje: Realiza las actividades  de la página 89 de tu libro de lectura.

SEGUNDO GRADO


P.P.A. “Mesa navideña en Venezuela
y el Mundo”

 

Semana del 14 al 18 de octubre de 2019
 

Recuerda repasar a diario los temas vistos. Recordar asear cartucheras y reponer material en caso de ser necesario.


Producciones de esta semana: Matemática (martes 15): Series gráficas y posiciones espaciales a nivel gráfico.

Lenguaje (jueves 17): La comunicación oral, situaciones comunicativas (normas del buen hablante, oyente, de tratamiento).
 

Producciones de la próxima semana: Ciencias: El tiempo y la secuencia de eventos. El calendario. Sociales: Primeros pobladores de Venezuela. Resistencia indígena. Inglés: Unit. 1.
 

RECUÉRDALE A TU REPRESENTANTE: Debe colocar un cartel en el parabrisas del carro con tu nombre en letras negras y grandes sobre fondo blanco para el proceso de la salida.
 

Fecha De

Entrega

Asignaciones

LUNES

 

Practica operaciones básicas y estudia para tus producciones.

Trae recortes o imágenes impresas de comidas típicas de Venezuela.

Inglés: Workbook. page: 9

MARTES

 

Matemática: Realiza las operaciones de pág.  9 de tu libro de matemática.

Lenguaje: Repasa el tema visto sobre el Campo léxico, realizando las actividades planteadas en pág. 39 de tu Guía Caracol.

 

MIÉRCOLES

 

Matemática: Realiza las operaciones de pág.  10 de tu libro de matemática.

Ciencias: Lee el tema dado en clase y responde en tu cuaderno: 1. ¿En qué día y mes se celebra tu cumpleaños? 2. ¿Cuáles son los meses que ambos inician con “j” y sus nombres se parecen mucho? 3. ¿Qué mes viene después de diciembre? 4. ¿Cuál es el mes que se encuentra entre abril y junio?  5. ¿Cuál es el octavo mes del año?

 

JUEVES

 

Lenguaje: Escribe el campo léxico de: (5 elementos en cada uno)

a) Campo léxico de nombres femeninos/ b) Campo léxico de supermercado/ c) Campo léxico de aeropuerto. Escoge un campo léxico y realiza sus dibujos. Identifica el campo léxico escogido.

Sociales: Repasa el tema del mestizaje y responde la pregunta de la pág. 366 y realiza las actividades de la pág. 367 de la Guía Caracol.

 

VIERNES

 

Matemática: Repasa el tema dado en clase sobre el valor de posición, realizando las actividades propuestas en pág. 139 de tu Guía Caracol.

Lenguaje: Realiza las actividades planteadas en páginas 12 y 13 de tu libro de lectura.

 

 

 

TERCER GRADO 

P.P.A. “Navidad en el Mundo”

Semana del 14 al 18 de octubre de 2019

 *Recuerda que las actividades enviadas en la Didáctica, deben realizarse en el cuaderno de la asignatura respectiva.

* Recuerda repasar a diario los temas vistos. Recordar asear cartucheras y reponer material en caso de ser necesario.

* Producciones de esta semana: lenguaje (jueves 17): la comunicación oral, situaciones comunicativas (normas del buen hablante, oyente, de tratamiento), matemática (viernes 18): series numéricas progresivas, regresivas, conjunto en llaves y diagramas.

* Producciones de la próxima semana: Inglés: Unit. 1. Ciencias: Sistema locomotor: huesos y músculos. Lenguaje: aspectos formales de la lengua escrita.

RECUÉRDALE A TU REPRESENTANTE: Colocar un cartel en el parabrisas del carro con tu nombre en letras negras y grandes sobre fondo blanco para el proceso de la salida.

 

Fecha De

Entrega

Asignaciones

LUNES

 

·         Repasa las tablas de multiplicar.

·         Para la actividad de Estética que realizaremos (Textura) es necesario traer en una bolsita identificada, los siguientes materiales: algodón, papel de lija, tela, cartulina corrugada u otro (trozos pequeños que puedan pegarse en un collage)

·         INGLÉS: workbook: page 13.

MARTES

 

Matemática: Realizar las actividades de la pág. 97 de la Didáctica.

Lenguaje: Copia un texto de dos párrafos tomando en cuenta lo visto en clase: legibilidad, caligrafía, presentación, márgenes y sangría. (Identifica cada aspecto), luego realiza un dibujo relacionado.

MIÉRCOLES

 

Matemática: Realiza las actividades 3, 4 y 5 de la pág. 114 de la Didáctica.

Ciencias: Realiza las actividades 1 y 2 de la pág. 193 de la Didáctica.

JUEVES

 

Lenguaje: Realiza las actividades de la pág. 47 de la Didáctica.

Sociales: Refuerza el tema visto en clase, realizando las actividades 1 y 2 de la Didáctica.

VIERNES

 

Matemática: Resuelve los problemas de la pág. 6 del Cuaderno de Destreza Matemática.

Lenguaje: 1- Copia los siguientes enunciados en tu cuaderno y luego coloca los signos de puntuación que correspondan a cada caso:

a-      Los colores de nuestra Bandera son amarillo azul y rojo

b-      Cuántos años tienes

c-       Qué dolor de cabeza tengo

d-      Esta mañana desayunamos cereal arepa queso y jugo

e-      Choqué mi carro

f-       Quién llegó temprano

g-      Lo hice muy bien

 

 

CUARTO GRADO

P.P.A. “Personajes que han hecho la diferencia”

Semana del 14 al 18   de octubre de   2019

Ø   Recuerda estudiar para las evaluaciones continuas en las áreas de lenguaje y matemática (rutinas y actividades evaluadas) por lo que te recomiendo el estudio diario de los temas vistos.

Ø  Inglés: Estudiar la Unidad 1: Vocabulario, Como hacer sugerencias, Oración y tipos de oraciones. El próximo miércoles 16 -10-19 se realizarán ejercicios evaluados.

Ø  Importante: el día lunes corresponde a los alumnos de cuarto grado realizar el acto cívico por lo que deben llegar puntualmente al colegio (6:55 am) y así poder realizar la actividad sin inconvenientes.

Fecha De

Entrega

Asignaciones

LUNES 

 En el cuaderno de lenguaje, investiga y explica con tus palabras (de forma breve y sencilla)

1.- ¿Qué son los mapas conceptuales?

2.- ¿Cuáles son sus características?

3.- ¿En qué se diferencian de los mapas mentales?

4.- ¿Cuáles son los pasos a seguir para su elaboración?

(entrega para el día viernes)

MARTES

 

 Lenguaje: Escribe 10 palabras

a.- Agudas con tilde:

b.- Agudas sin tilde:

3.- Escoge 3 palabras de cada grupo y redacta una oración (6 oraciones en total).

Matemática: Realiza las actividades 1, 3 y 4 de la de las páginas 8 y 9 del cuaderno de destreza matemática.

MIÉRCOLES

 

Lenguaje:  Escribe 10 palabras

a.- Graves con tilde:

b.- Graves sin tilde:

Escoge 3 palabras de cada grupo y redacta una oración (6 oraciones en total).

Matemática: Redondea las siguientes cantidades a la unidad indicada

- A la decena de mil

a.- 699.983

b.- 1. 453.342

- Unidad de millón:

a.-  85.525.000

b.- 74.365.987

Ordena en forma creciente las siguientes cantidades (recuerda utilizar los símbolos <,>)

56 .000.764.000 -   56.678.060.540  -    56.008.543.000   -   56.678.061.540   - 56. 674.000.098

JUEVES

 

Ciencias: Lee el tema: “Fuerza, masa y peso” de la enciclopedia y luego realiza las actividades 4, 5 y 6 correspondientes al tema.

Sociales: Investiga y copia

1.- ¿Cuál es la ubicación de Venezuela en el mundo?

2.- ¿Cómo está constituido el continente americano?

VIERNES

 

Matemática:

1 .- Ordena en forma decreciente las siguientes cantidades (recuerda utilizar los símbolos <,>)

65.984.095.342   -    65.994.095.342     - 65.080.043.073 -     65.008.067.876   - 65. 008.628.984

2.- Construye dos series numéricas de 10 elementos cada una donde el patrón sea:

a.- Restar 150

- 538-_____-_____-_____-_____-_____-_____-_____-_____-_____-____

b.- Sumar 130

- 896-_____-_____-_____-_____-_____-_____-_____-_____-_____-____

Lenguaje:

 1.- Copia y clasificarán las siguientes oraciones según la actitud del hablante.

a.-Quizás vaya al museo de Ciencias mañana. ________________

b.-Ojalá pudiera ver esa película. ___________________________

c.-¿Podemos decorar el auditorio?. ____________________________

d.- Ella quiere trabajar en el proyecto. ______________________________

e,-¡Mira es un científico  famoso!_____________________________

 

 

 

 QUINTO GRADO

         

P.P.A. "Cambios Climáticos"

 Semana del 14 al 18 /10

Recuerda limpiar con una toallita húmeda las carátulas de tus cuadernos todas las semanas, para mantenerlos impecables.

Producciones  Escritas: lunes 14 Ciencias (sobre El Movimiento), miércoles 16 Lengua (sobre clasificación de palabras por su sílaba tónica, el párrafo, oraciones por la actitud del hablante, aspectos formales de la escritura, normas del buen oyente y hablante).

Inglés: Page 9  Track 4, page 10 Track 5.

 

Fecha De

Entrega

Asignaciones

LUNES

 

Matemática: Gráfica las siguientes fracciones y escribe cómo se leen (como se realizaron en clase)

a)3/8       b) 8/3       c) 6/10      d) 10/6      e) 3/9      f) 9/3

Lenguaje: Separa en sílabas las siguientes palabras e indica si son agudas, graves, esdrújula o sobreesdrújulas. (Traza el cuadro)

Después, estacionamiento, corriendo, atardecer, barajita, control, escribiéndoselo, escapándote, pared, señor, acompañándolo, quítaselos, magia, miércoles y  fracción.

MARTES

 

Matemática: Convierte en fracción impropia, los siguientes números mixtos.

a)    4  6/8    b) 5   4/9     c) 3  4/7    d)   7  5/10

Lenguaje: Realiza las actividades de la página 23 sobre las ideas principales y secundarias de la lectura del “Oso Frontino”.

1.     Lee con atención y subraya en el texto la idea principal de rojo y 4 ideas secundarias de azul.

2.     Escribe 2 párrafos utilizando el parafraseo sobre el Oso Frontino. Dibuja relacionado.

MIÉRCOLES

 

 Sociales:Realiza en el cuaderno las actividades sobre “Nuestras costumbres y tradiciones”, de la página 291 de Didáctica e ilustra relacionado.

Ciencias: Investiga y copia en tu cuaderno una breve reseña del  océano Atlántico y el glaciar Perito Moreno.   Dibuja relacionado.

JUEVES

 

Matemática: Grafica 4 fracciones propias y 5 impropias. Señala el numerador y denominador y escribe cómo se leen.

2.     Resuelve y comprueba las fracciones con número mixto:

a)    6   7/8         b)  9   6/5        c)  8   5/3      d)  4   7/9

Ciencias: Realiza en tu cuaderno las actividades de la página 219 de Didáctica.

VIERNES

 

Matemática: Ordena de mayor a menor las siguientes fracciones con igual denominador utilizando los símbolos: < > según corresponda.

a)    3/9      8/9     1/9     4/9    2/9    5/9    6/9

Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones con igual numerador utilizando los símbolos > < según corresponda.

b)     6/2    6/9    6/3         6/ 8         6/ 4          6/5       6/7

 

Ciencias: Investiga y copia en tu cuaderno los significados de: térmico, ácido, aislante, plástico, polietileno, sintético, polímero. Dibuja relacionado.

 

 

 

SEXTO GRADO

P.P.A. "Monumentos del mundo"

Semana del 14 al 18 de octubre de 2019

Aspecto a tomar en cuenta durante todo el año escolar:

Tracen márgenes con tiempo y  adelanten los encabezados de los cuadernos para ahorrar tiempo.

 

Fecha De

Entrega

Asignaciones

LUNES

 

Inglés: Homework:

Examen Unit 1. Debes estudiar Grammar:

·         Sentences,

·         Types of sentenses,

·          Nouns.

·         Lecturas comprensivas.

Comprensión lectora: Realizar las preguntas dadas en clase.

MARTES

 

Matemática: 1) Resuelve los siguientes planteamientos en forma polinómica:

a) José está comprando cierta cantidad de papas y para saber el peso utiliza una balanza y 2 pesas de 1000g,  3 pesas de 100g y 4 pesas de 1g. ¿Cuántos kilogramos de papa está comprando José?      

b) A un albañil le pidieron que construyera una piscina con una capacidad en litros de 2 x 10 000 + 5 x 1000 + 6 x 100 + 7 x 10  + 6 x 1 + 7 x 0,1 + 5 x 0,01. ¿Cuál es la capacidad de la piscina?                   

Lenguaje: Realiza un cuadro comparativo con  semejanzas y diferencias de  las 4 técnicas de interacción grupal vistas en clase.

MIÉRCOLES

 

Lenguaje: Para el taller traer recortado 4 artículos de periódico o revistas (cortos).

Sociales: 1) Busca el significado de las siguientes palabras: aristocracia, oligarquía, monarquía, república, democracia, Estado y  dictadura.

2) Investiga el sistema de gobierno de 6 países.

JUEVES

 

Matemática: 1) Descomponer en forma aditiva las siguientes cantidades:

a)     a) 3 456 878, 109

b)      b) 34 437,12

c)      c)3 114 294 424 541 ,146

2)      Descomponer en forma polinómica las siguientes cantidades:

a)     a) 257 012

b)     b) 12 002 456

c)      c)7 450 048 383 222

Ciencias: 1) Busca el significado de: aleación, residuo, coloides, suspensión.

2) ¿Qué son sustancias puras?

 Práctica de laboratorio. Grupo # 2: Ricardo, Jesús y Camila.

VIERNES

 

Lenguaje: Página 21 actividades 1, 2 y 3 de la guía Didáctica.

Sociales:1) Investiga y realiza en una hoja tamaño carta un mapa de conceptos con los  sistemas de gobierno: Monarquía y República.

2)      Realiza una lista de 10 monumentos del mundo de tu interés.